Новости

15.05.2017,
15.11.2016,

Прямая трансляция семинара по обсуждению моделей повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности

15 ноября 2016 г.

Начало в 14:00

 

Семинар проводится по заданию Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках проекта «Разработка моделей повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности, в том числе с учетом дистанционных технологий», проводимому в рамках мероприятия 3.2 «Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей» задачи 3 «Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы

 

Место проведения: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов» по адресу: г. Москва, ул.Миклухо-Маклая, д.6

Организатор: Автономная некоммерческая организация «Группа реализации проектов «Информэкспертиза» (АНО ГРП «Информэкспертиза»).

 

Участники:

·              представители Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки России;

·              представители органов управления образованием субъектов Российской Федерации;

·              представители организаций, реализующих программы дополнительного образования детей, в том числе в сельской местности;

·              эксперты, работающие в сфере образования.

 

В программе указано московское время

15 ноября 2016 г.

Главный корпус ФГАОУ ВО РУДН, конференц-зал (1 этаж)

13.00–14:00

Регистрация участников

14:00–14:10

Открытие семинара по обсуждению моделей повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности

Бобров Александр Евгеньевич, генеральный директор АНО ГРП «Информэкспертиза»

14:10–14:30

Цели, задачи и ход проекта Минобрнауки России «Разработка моделей повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности, в том числе с учетом дистанционных технологий», реализуемого в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг.

Бобров Александр Евгеньевич, генеральный директор АНО ГРП «Информэкспертиза»

14:30–15:30

Представление разработанных моделей повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности

Чернояров Алексей Валерьевич, руководитель направления АНО ГРП «Информэкспертиза»

Петрова Мария Петровна, директор ГБУ ДО МО РС(Я) «Республиканский центр развития дополнительного образования и детского движения», Республика Саха (Якутия)

Асафова Татьяна Федоровна, руководитель Ресурсного Центра развития дополнительного образования ГКУ ДО Костромской области «Дворец творчества»

15:30–15:50

Перерыв (кофе-пауза)

15:50–16:10

«Сетевое взаимодействие как реальная возможность мобильного дополнительного образования в решении проблемы доступного вариативного дополнительного образования в отдаленных сельских территориях Пермского края»

Титлянова Галина Николаевна, директор МАУ ДО «Детско-юношеский центр «Рифей» г. Перми

16.10-16.30

Роль Общероссийского общественного движения «Союз ученических производственных бригад России» в повышении доступности дополнительного образования детей в сельской местности

Авдеев Алексей Юрьевич, заместитель председателя Союза ученических производственных бригад России, заместитель директора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Федеральный детский эколого-биологический центр»

16:30–17:40

Круглый стол «Обсуждение моделей повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности»

17:40–18:00

Перерыв (кофе-пауза)

18:00–18:30

Подведение итогов семинара

 

 

21.10.2016,

Комплект методических рекомендаций для субъектов Российской Федерации по организации образовательных событий, посвящённых памятным датам российской истории, государственным и национальным праздникам Российской Федерации, включённым в Календарь образовательных событий на 2015/2016 учебный год, 2016/2017 учебный год (скачать)

21.09.2016,

Список победителей

 

Всероссийский смотр-конкурс общеобразовательных организаций на лучшую организацию образовательных событий, приуроченных к государственным праздникам Российской Федерации

 

«Моя любимая Россия!» (номинация, посвящённая Дню России (12 июня))

 

Название номинации смотра-конкурса

Название конкурсной работы

Полное название образовательной организации – участника смотра­ конкурса

Субъект российской федерации

1

«Моя любимая Россия!» (номинация, посвящённая Дню России (12 июня))

Урок «Государственные символы России». ФГОС

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Федоровская общеобразовательная школа № 1»

ХМАО-Югра

2

«Моя любимая Россия!» (номинация, посвящённая Дню России (12 июня))

Игра по станциям «Мы – россияне!»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Кленовское

Свердловская область

3

«Моя любимая Россия!» (номинация, посвящённая Дню России (12 июня))

«Моя любимая Россия!» (номинация, посвящённая Дню России (12 июня));

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 68 г. Челябинска имени Родионова Е.Н.»

Челябинская область

4

«Моя любимая Россия!» (номинация, посвящённая Дню России (12 июня))

«Моя любимая Россия!»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №5 г.Искитима

Новосибирской области

Новосибирская область

5

«Моя любимая Россия!» (номинация, посвящённая Дню России (12 июня))

"День России", сцен sарий праздника

МБОУ "СОШ № 30 им.Н.Н.Колокольцова"

Кемеровская область

6

«Моя любимая Россия!», посвящённая Дню России (12 июня)

Разработка мероприятия «Хотят ли русские войны» с презентацией.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением отдельных предметов имени М.И.Талыкова»

Свердловская область

 

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

 

Название номинации смотра-конкурса

Название конкурсной работы

Полное название образовательной организации – участника смотра­ конкурса

Субъект российской федерации

1

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Методическая разработка урока по теме: «Конституция - гранитные берега, которые защищают страну и ее народ от бурной реки демократии»

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 13 Тракторозаводского района Волгограда"

Волгоградская область

2

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Урок Конституции

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П.ТАЁЖНЫЙ»

Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

3

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная Дню Конституции Российской Федерации (12 декабря)

Сценарий урока,  посвященного 20 летию

Конституции Российской Федерации

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное  учреждение «Цнинская СОШ №1»,  п. Строитель, Тамбовского района, Тамбовской области,

Тамбовская область

4

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Внеклассное мероприятие  «День Конституции»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Торопецкого района Октябрьская основная общеобразовательная школа

Тверская область

5

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Гражданином быть обязан! Методические рекомендации для проведения школьного (межшкольного) практикума, посвящённого Дню Конституции Российской Федерации

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 41"

Свердловская область

6

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

20 лет Конституции Российской Федерации

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Грабцевская средняя общеобразовательная школа" муниципальный район "Ферзиковский район" Калужская область

Калужская область

7

«Основной закон страны!» (номинация, посвящённая дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Методическая разработка урока обществознания в 6 классе «Основной закон страны»  (по технологии РКМЧЧиП)

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное  учреждение Берёзовская средняя общеобразовательная школа Первомайского района Томской области

Томская область

8

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню воссоединения Конституции Российской Федерации (12декабря))

Урок «Главная книга страны!»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Федоровская общеобразовательная школа № 1»

 

ХМАО-Югра

9

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

«Конституция Российской Федерации- основной Закон страны

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Кордюковская средняя общеобразовательная школа»

 

Свердловская область

10

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Конституция- основной закон страны

Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 им.И.П. Кытманова.

Красноярский край

11

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Методическая разработка урока

«Конституция Российской Федерации и гражданское общество»

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6”

Елабужского муниципального района Республики Татарстан

 

Республика Татарстан

12

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

МОЯ КОНСТИТУЦИЯ

Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 село Кашино

Свердловская область

13

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

План-конспект урока "Конституция - основной закон страны"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 30 имени Н.Н. Колокольцова»

Кемеровская область

14

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Проект "Мы на страже конституции"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Шахты Ростовской области "Лицей № 6"

Ростовская область

15

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

«Права ребенка в новом веке»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8» города Торжка Тверской области

Тверская область

16

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

12 декабря - день конституции РФ. Государственные символы РФ.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3

Свердловская область

17

«Основной закон страны!» (номинация, посвященная дню Конституции Российской Федерации (12 декабря))

Основной закон страны

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №115»

Красноярский край

 

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

 

Название номинации смотра-конкурса

Название конкурсной работы

Полное название образовательной организации – участника смотра­ конкурса

Субъект российской федерации

1

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

«Россия и Крым – мы вместе».

Муниципальное Общеобразовательное Учреждение «Средняя Общеобразовательная Школа №12» г. Магнитогорска

Челябинская область

2

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

Крымская весна

МКОУ Лянинская СОШ

Новосибирская область

3

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

Россия и Крым- общая судьба! Государственные символы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия№5 г. Феодосии Республики Крым

Республика Крым

4

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

Внеклассное мероприятие  «День воссоединения Крыма с Россией»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Торопецкого района Октябрьская основная общеобразовательная школа

Тверская область

5

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

Крым и Севастополь: их историческое значение для России

Муниципальное бюджетное общеоброзовательное учреждение "Киртелинская средняя общеобразовательная школа" в Тетюшского муниципального района РТ,

Республика Татарстан (Татарстан)

6

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

Проектная работа "Крым: вместе навсегда!"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Ушакинская основная общеобразовательная школа №2"

Ленинградская область

7

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

Внеклассное мероприятие, посвященное воссоединению Крыма с Россией "Возвращение домой"

муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Богдашкинская средняя школа

Ульяновская область

8

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

 

«Одной судьбою связаны»

Муниципальное  автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10» д.Большое Седельниково

Свердловская область

9

«Вместе навсегда!» (номинация,

посвящённая Дню воссоединения

Крыма с Россией (18 марта)

Сценарий урока «Крым в составе России. История и современность»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Гимназия №11»

Ленинградская область

10

«Вместе навсегда!» (номинация, посвященная Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

«В единстве - наша сила!»

муниципальное общеобразовательное учреждение «Новосадовская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области»

Белгородская область

11

«Вместе навсегда!» (номинация, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией (18 марта))

«Вместе навсегда!»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №22» с углубленным изучением отдельных предметов

Свердловская область

 

 

 

 

Всероссийский конкурс для учителей общеобразовательных организаций «Лучший урок, посвящённый Дню народного единства»

 

Методическая разработка урока для обучающихся 1-4 классов

 

Название номинации конкурса

Название конкурсной работы

Полное название образовательной организации

Субъект российской федерации

ФИО участника конкурса

Должность участника конкурса

1

Методическая разработка урока для обучающихся 1-4 классов

Конспект урока английского языка в 4 классе по теме «Day of People’s Unity-4th, November “

МБОУ"Верхне-Арбашеская средняя школа им. А.Х.Газизуллина"

Республика Татарстан (Татарстан)

Гилязетдинова Лилия Ильдаровна

Учитель

2

Методическая разработка урока для обучающихся 1-4 классов

Интегрированный урок математики и ОРКСэ.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Копьёвская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов"

Республика Хакасия

Полянина Любовь Николаевна

учитель начальных классов

3

Методическая разработка урока для обучающихся 1-4 классов

Классный час «В единстве наша сила»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 19»

Челябинская область

Черепанова Ирина Анатольевна

Учитель начальных классов

4

Методическая разработка урока для обучающихся 1-4 классов

День народного единства

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №5 г.Искитима Новосибирской области

Новосибирская область

Ратушная Юлия Александровна

Учитель начальных классов

5

Методическая разработка урока для обучающихся 1-4 классов

День народного единства

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия с.Большой Сардек имени К.Ф.Шакирова» Кукморского муниципального района Республики Татарстан

Республика Татарстан

Билалова Минзалия Миннахматовна

Учитель истории и обществознания

 

Методическая разработка урока для обучающихся 5-9 классов

 

Название номинации конкурса

Название конкурсной работы

Полное название образовательной организации

Субъект российской федерации

ФИО участника конкурса

Должность участника конкурса

1

Методическая разработка урока для обучающихся 5-9 классов

Методическая разработка урока по теме: "День народного единства"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 3 города Донецка Ростовской области

Ростовская область

Пуголь Мария Борисовна

учитель истории и обществознания

2

Методическая разработка урока для обучающихся 5-9 классов

Едины - значит сильны!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Верхнедонского района Шумилинская средняя общеобразовательная школа

Ростовская область

Любимова Светлана Николаевна

учитель истории

3

Методическая разработка урока для обучающихся 5-9 классов

"Наша сила - в единстве!"

МАОУ "СОШ № 147 г. Челябинск"

Челябинская область

Дуняева Наталья Радиковна

учитель истории и обществознания

4

Методическая разработка урока для обучающихся 5-9 классов

Методическая разработка урока «День народного единства»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 500 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Санкт-Петербург

Куликова Наталья Сергеевна

учитель истории и обществознания

5

Методическая разработка урока для обучающихся 5-9 классов

Методическая разработка урока для обучающихся 6 классов
по теме «День народного единства»

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Школа «Спектр»

Москва

Джерибальди Александр Евгеньевич

учитель истории

 

Методическая разработка урока для обучающихся 10-11 классов

 

Название номинации конкурса

Название конкурсной работы

Полное название образовательной организации

Субъект российской федерации

ФИО участника конкурса

Должность участника конкурса

1

Методическая разработка урока для обучающихся 10-11 классов

Праздник народного единства - праздник всей нации!?

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 13 Тракторозаводского района Волгограда"

Волгоградская область

Сорокина Елена Николаевна

учитель истории и обществознания

2

Методическая разработка урока для обучающихся 10-11 классов

Пресс-конференция "Пока мы едины, мы непобедимы"

МОУ Дубровицкая СОШ имени Героя России А.Г.Монетова

Московская область

Куксова С.Г., Собянина Л.Н.

Заместители директора школы по УВР и ВР

3

Методическая разработка урока для обучающихся 10-11 классов

"История в лицах"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учрежедние «Гимназия № 7 «Ступени»

Челябинская область

Антонова Елена Арнольдовна

учитель истории и обществознания

4

Методическая разработка урока для обучающихся 10-11 классов

Праздник День народного единства

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №461 Колпинского района Санкт-Петербурга

Санкт-Петербург

Пахомова Екатерина Михайловна

учитель истории

5

Методическая разработка урока для обучающихся 10-11 классов

“El Día de la Unidad Nacional de Rusia: El pueblo unido jamás será vencido”

Государственное бюджетное образовательное учреждение

города Севастополя

«Средняя общеобразовательная школа №45 с углубленным изучением испанского языка»

Республика  Крым

Головина Ирина Викторовна

Учитель испанского языка

 

Сборник Работ по итогам конкурса

03.08.2016,

Всероссийский смотр-конкурс общеобразовательных организаций на лучшую организацию образовательных событий, приуроченных к государственным праздникам Российской Федерации

(скачать положение)

 

  1. Участниками Всероссийского смотра-конкурса являются общеобразовательные организации из всех субъектов Российской Федерации.
  2. Для участия во Всероссийском смотре-конкурсе необходимо в срок до 10 сентября 2016г. 18:00 (по московскому времени) подать заявку на электронный адрес KONKURS2016@infoexp.ru; указав в письме ФИО, Место работы, Должность, Субъект Федерации, номинацию, на которую подается заявка, контактный телефон, контактный адрес электронной почты. К письму прикладывается конкурсная работа. Также заявку можно подать по ссылке, заполнив регистрационную форму участника.
  3. Конкурсные работы, присланные после указанного срока, не рассматриваются. Подробные требования к конкурсным работам описаны в положении.

 

Всероссийский конкурс для учителей общеобразовательных организаций «Лучший урок, посвящённый Дню народного единства»

(скачать положение)

 

  1. Для участия в Конкурсе необходимо в срок до 10 сентября 2016 г. 18:00 (по московскому времени) подать заявку на электронный адрес UROK411@infoexp.ru., указав в письме ФИО, Место работы, Должность, Субъект Российской Федерации, контактный телефон, контактный адрес электронной почты. К письму прикладывается конкурсная работа. Также заявку можно подать по ссылке, заполнив регистрационную форму участника.
  2. Конкурсные работы, присланные после указанного срока,не рассматриваются. Подробные требования к конкурсным работам описаны в положении.

 

 

23.03.2016,
21.10.2015,

 

Информация  по итогам всероссийской конференции по обсуждению проблем и перспектив развития сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности, с производственными предприятиями, научными и образовательными организациями, в том числе являющимися участниками инновационных территориальных кластеров

 

 

 

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ ДПО АПК и ППРО) совместно с Автономной некоммерческой организацией «Группа реализации проектов «Информэкспертиза» (АНО ГРП «Информэкспертиза») 08 октября 2015 года на базе ФГАОУ ДПО АПК и ППРО провели всероссийскую конференции по обсуждению проблем и перспектив развития сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности, с производственными предприятиями, научными и образовательными организациями, в том числе являющимися участниками инновационных территориальных кластеров.

 

Всероссийская конференция проводилась по заданию Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках проекта «Внедрение моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей исследовательской, инженерной, технической и конструкторской направленности на основе повышения квалификации тьюторов стажировочных площадок и специалистов для обеспечения функционирования центров открытых инноваций в рамках региональных систем дополнительного образования детей».

 

В Конференции приняли участие 118 человек из 28 субъектов Российской Федерации, включая:

  • представителей Министерства образования и науки Российской Федерации;
  • представителей Министерства экономического развития Российской Федерации;
  • представителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования;
  • представителей организаций, реализующих программы дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности;
  • представителей объектов инновационной инфраструктуры: производственных предприятий, научных организаций, бизнес-структур;
  • представителей участников инновационных территориальных кластеров, центров молодежного инновационного творчества и стажировочных площадок.

 

На пленарном заседании открыли всероссийскую конференцию и поприветствовали участников:

 

Иванов Дмитрий Юрьевич, первый проректор по развитию и административно-хозяйственной деятельности ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, который сообщил, что дополнительное образование детей, вопросы сетевого взаимодействия в сфере дополнительного образования являются приоритетными в деятельности Академии. Он выразил надежду, что в ходе всероссийской конференции участники смогут обменяться имеющимся опытом и наметить пути инновационного развития системы дополнительного образования в тенденциях, определенных принятой Концепцией развития дополнительного образования детей.

 

Страдзе Александр Эдуардович, директор Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки Российской Федерации, который рассказал об особенностях новой Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 гг., отметив 3 задачу, полностью посвященную дополнительному образованию. По его мнению, в научно-техническом творчестве важное место занимает сетевое взаимодействие образовательных организаций с производственными предприятиями, научными и образовательными организациями, и для организации объединения дополнительного образования детей с производственными предприятиями необходимо непосредственное участие всех представителей субъектов Российской Федерации по данной тематике.

 

Вуйменков Семен Алексеевич, начальник отдела инновационных проектов Департамента социального развития и инноваций Министерства экономического развития Российской Федерации, который рассказал о проведении работ в инновационных территориальных кластер, о реализации научно-технических инициатив. Он отметил, что для кластеров стоит проблема в нехватке высококвалифицированных кадров, которых возможно готовить с помощью дополнительного образования детей. Также он подчеркнул, что проблема сетевого взаимодействия – это, прежде всего, слабая заинтересованность производственных предприятий к образованию. Семен Алексеевич выразил надежду, что по итогам проведения всероссийской конференции будут приняты решения, на основании которых появится возможность создавать совместные партнерские программы.

 

Цели, задачи и ход проекта Минобрнауки России «Внедрение моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей исследовательской, инженерной, технической и конструкторской направленности на основе повышения квалификации тьюторов стажировочных площадок и специалистов для обеспечения функционирования центров открытых инноваций в рамках региональных систем дополнительного образования детей» осветил генеральный директор АНО ГРП «Информэкспертиза», Бобров Александр Евгеньевич.

 

С докладом о лучших практиках сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности с объектами инновационной инфраструктуры: производственными предприятиями, научными и образовательными организациями выступили следующие участники:

  • Халамов Владислав Николаевич, директор Всероссийского учебно-методического центра образовательной робототехники Челябинской области;
  • Никитин Виктор Максимович, генеральный директор ООО «Научная бизнес-школа», г. Дубна Московской области;
  • Вторина Елена Вениаминовна, заместитель начальника Департамента общего образования Томской области;
  • Рожкова Ольга Юрьевна, директор МБОУ ДОД «Центр творческого развития и  гуманитарного образования школьников» муниципального Олекминского района Республики Саха  (Якутия).

 

С сообщением о месте технического творчества детей в рамках Национальной технологической инициативы (НТИ) выступил Земцов Дмитрий Игоревич, директор по управлению образовательными программами Московского государственного машиностроительного университета и руководитель рабочей группы НТИ. В ходе выступления прозвучала информация об НТИ и возможностях учреждений дополнительного образования детей в контексте проектов, реализующихся в рамках НТИ.      

 

Доцент кафедры естественно-математических дисциплин Государственного образовательного автономного учреждения Ярославской области «Институт развития образования», Цамуталина Елена Евгеньевна, выступила с докладом о создании оптимальных условий для развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей и молодежи с использованием существующих программ дополнительного образования детей, включая программы исследовательской, инженерной, технической и конструкторской направленности, дополнительные общеразвивающие программы, направленные на формирование инновационного и предпринимательского мышления учащихся.

 

Вопросам повышения квалификации специалистов сферы дополнительного образования детей – действующих и потенциальных участников инновационной инфраструктуры было посвящено выступление доктора педагогических наук, кандидата философских наук, профессора кафедры педагогики и психологии ФГАОУ ДПО АПК и ППРО Логиновой Ларисы Геннадиевны. В ходе реализации проекта в ФГАОУ ДПО АПК и ППРО было проведено повышение квалификации более 750 специалистов в области дополнительного образования детей и тьюторов стажировочных площадок, созданных за счет субсидии, по вопросам создания условий для реализации дополнительных общеразвивающих программ, направленных на формирование инновационного и предпринимательского мышления учащихся.

 

Кандидат психологических наук, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Косарецкий Сергей Геннадьевич, осветил механизмы развития дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности в Федеральной целевой программе развития образования 2016-2020 гг.

 

В рамках всероссийской конференции было организовано три тематических круглых стола:

  • круглый стол №1 по теме «Перспективы развития сетевого взаимодействия инновационных территориальных кластеров, производственных предприятий, научных и образовательных организаций - объектов инновационной инфраструктуры с образовательными организациями, реализующими программы дополнительного образования детей, влияющие на выполнение концепции развития дополнительного образования детей»;
  • круглый стол №2 по теме «Детское техническое творчество и профессии будущего в контексте реализации Национальной технологической инициативы»;
  • круглый стол №3 по теме «Проблемы разработки и реализации региональных и муниципальных программ (подпрограмм, «дорожных карт», планов мероприятий) по научно-техническому творчеству и освоению научно-технических компетенций, распространения передовых практик реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности в контексте реализации Концепции развития дополнительного образования детей».

В рамках круглых столов участники обсудили подходы к выполнению Плана мероприятий на 2015-2020 годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей. Участники сформулировали ряд предложений по пунктам Плана, касающимся разработки и реализации региональных и муниципальных программ по научно-техническому творчеству, организации сетевого взаимодействия организаций дополнительного образования и промышленных предприятий и бизнес-структур и распространению передовых практик реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности.

По результатам проведения круглых столов участниками были высказаны следующие рекомендации для органов управления образованием, организаций дополнительного образования детей, других заинтересованных сторон:

 

1. Разработать рекомендации по организации сетевого взаимодействия между организациями дополнительного образования детей и объектами инновационной инфраструктуры: производственными предприятиями, научными учреждениями, бизнес-структурами.

2. Подготовить предложения по внесению изменений в нормативную правовую базу, способствующие организации и развитию сетевого взаимодействия между организациями дополнительного образования детей и объектами инновационной инфраструктуры.

3. Провести мониторинг существующей инновационной инфраструктуры регионов и образовательной инфраструктуры регионов. По результатам мониторинга создать базу знаний (базу данных).

4. Проанализировать опыт стажировочных площадок для использования в практике разработки программ дополнительного образования детей и программ повышения квалификации педагогов.

5. Создать для разработчиков программ управленческие команды для консультирования и научного сопровождения.

6. Сохранять и развивать программы повышения квалификации для разных категорий педагогических кадров организаций дополнительного образования детей.

7. Провести ряд мероприятий по популяризации и развитию сетевого взаимодействия с участием представителей организаций дополнительного образования детей и объектов инновационной инфраструктуры, включая:

  • мероприятия по популяризации технической направленности и вопросам техносферы;
  • мероприятия по вопросам организации и развития сетевого взаимодействия;
  • мероприятия в рамках демонстрации достижений техносферы;
  • конкурсы и олимпиады в рамках технической направленности.

8. Рассмотреть возможность проведения повышения квалификации педагогов дополнительного образования на базе организаций, входящих в состав инновационной инфраструктуры регионов.

9. Создать единую информационную площадку (интернет-ресурс), содержащую всю необходимую информацию и функции для организации сетевого взаимодействия, в том числе:

  • перечень организаций дополнительного образования детей;
  • перечень инновационных и иных организаций, заинтересованных и/или реализующих сетевое взаимодействие;
  • методическую и нормативную правовую базу для организации сетевого взаимодействия;
  • наличие юриста-консультанта, отвечающего на вопросы по сетевому взаимодействию (в рамках пилотного запуска);
  • функционал, позволяющий организовывать обсуждения между пользователями;
  • банк программ дополнительного образования детей.

10. Разработать меры по мотивированию представителей инновационной инфраструктуры (а также предпринимателей) к реализации сетевого взаимодействия с организациями дополнительного образования детей.

 

Участники всероссийской конференции приняли резолюцию, содержащую рекомендации в адрес Минобрнауки России и Минэкономразвития России.

 

Ход и материалы Конференции будут дополнительно представлены в рамках двух вебинаров по проблемам и перспективам развития сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности, с производственными предприятиями, научными и образовательными организациями, в том числе являющимися участниками инновационных территориальных кластеров, которые будут проводиться в течение последней недели октября на базе АНО ГРП «Информэкспертиза» (интернет ресурс www.webinar.ru).

 

Ссылка на запись конференции

(часть 1)

(часть 2)

(часть 3)

(часть 4)

(часть 5)

 

Резолюция по итогам конференции

 

 

Раздаточные материалы:

  1. Аналитические и методические материалы по развитию техносферы организаций дополнительного образования детей
  2. Практики кластера. Инновационный территориальный кластер ракетного двигателестроения «Технополис «Новый звездный» Пермского края
  3. Программа всероссийской конференции по обсуждению проблем и перспектив развития сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленности, с производственными предприятиями, научными и образовательными организациями, в том числе являющимися участниками инновационных территориальных кластеров

 

 

Презентации:

  1. Создание оптимальных условий для развития техносферы деятельности учреждений ДОД и молодёжи с использованием существующих программ ДОД (Автор: Цамуталина Елена Евгеньевна, доцент кафедры ЕМД ГОАУ ЯО «Институт развития образования»)
  2. Кружки НТИ и детские технопарки (Автор: Земцов Дмитрий Игоревич, директор по управлению образовательными программами Московского государственного машиностроительного университета и руководитель рабочей группы НТИ)
  3. Развитие молодежного инновационного творчества и инфраструктуры. Опыт и перспективы (Никитин Виктор Максимович, генеральный директор ООО «Научная бизнес-школа», г. Дубна Московской области)
  4. Повышение квалификации специалистов сферы дополнительного образования детей: действующих и потенциальных участников инновационной инфраструктуры (Автор: Логинова Лариса Геннадиевна д.п.н., профессор  кафедры педагогики и психологии АПК и ППРО)
  5. Механизмы развития дополнительного образования  детей технической и естественнонаучной  направленности в  Федеральной целевой программе развития образования 2016-2020 годов (Автор: Косарецкий Сергей Геннадьевич, Кандидат психологических наук, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»)
  6. Современная модель дополнительного  образования  детей, как связующее звено всех ступеней образования при подготовке инженерных кадров России (Автор:  Халамов Владислав Николаевич, директор Всероссийского учебно-методического центра образовательной робототехники Челябинской области)

10.10.2015,

Программа веб Веб-конференции №4

 

Название (тема) веб-конференции: Электронные дневники и журналы. Особенности перехода на безбумажный вариант ведения

Модератор конференции: Чернояров Алексей Валерьевич

Ведущий: Синицкая Иванна Витальевна

Дата и время проведения конференции: 15 октября 13:00 – 15:00

URL – ссылка для подключения к веб-конференции (Вход на веб-конференцию откроется за 15 минут до начала и будет закрыт через 15 минут после завершения): http://m.mirapolis.ru/m/miravr/5004152154

Контактная информация для связи по вопросам проведения веб-конференции: Чернояров Алексей Валерьевич (Руководитель направления), телефон, 8-495-223-04-08, +7-919-964-52-87, e-mail: ac@infoexp.ru

 

Время

Обсуждаемые целевые вопросы

13:00-13:05

Подключение с сервису проведения веб-конференции

13:05-13:10

Проверка связи и приветствие участников

13:10-13:50

Переход на использование электронных дневников и журналов для педагогов

13:50-14:30

Переход на использование электронных дневников и журналов для администрации образовательной организации

14:30-15:00

Преимущество перехода и использования электронных дневников и журналов

 

Ссылка на материалы: скачать презентацию

 


02.10.2015,

Программа веб Веб-конференции №3

 

Название (тема) веб-конференции: Электронный образовательные ресурсы (ЭОР) при подготовке к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и основному государственному экзамену (ОГЭ)

Модератор конференции: Чернояров Алексей Валерьевич

Ведущий: Шилова Ирина Семеновна

Дата и время проведения конференции: 08 октября 13:00 – 15:00

URL – ссылка для подключения к веб-конференции (Вход на веб-конференцию откроется за 15 минут до начала и будет закрыт через 15 минут после завершения): http://m.mirapolis.ru/m/miravr/5004152153

Контактная информация для связи по вопросам проведения веб-конференции: Чернояров Алексей Валерьевич (Руководитель направления), телефон, 8-495-223-04-08, +7-919-964-52-87, e-mail: ac@infoexp.ru

 

Время

Обсуждаемые целевые вопросы

13:00-13:05

Подключение с сервису проведения веб-конференции

13:05-13:10

Проверка связи и приветствие участников

13:10-13:50

Интернет-ресурсы используемые при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

13:50-14:30

Демонстрация контрольно-измерительные материалов, информации об изменениях в проведении ЕГЭ и ОГЭ, методических рекомендаций

14:30-15:00

Демонстрация интернет порталов, направленные на диагностические и тренировочные работы с обучающимися. 

Материалы конференции: скачать презентацию

 


01.10.2015,

Программа веб Веб-конференции №2

Название (тема) веб-конференции: Современные информационно-коммуникационные технологии и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) на примере работы психолого-педагогической службы школы

Модератор конференции: Кашицин Владимир Петрович

Ведущий: Козлова Светлана Александровна

Дата и время проведения конференции: 05 октября 13:00 – 15:00

URL – ссылка для подключения к веб-конференции (Вход на веб-конференцию откроется за 15 минут до начала и будет закрыт через 15 минут после завершения): http://m.mirapolis.ru/m/miravr/5004152152

Контактная информация для связи по вопросам проведения веб-конференции: Чернояров Алексей Валерьевич (Руководитель направления), телефон, 8-495-223-04-08, +7-919-964-52-87, e-mail: ac@infoexp.ru

 

Время

Обсуждаемые целевые вопросы

13:00-13:05

Подключение с сервису проведения веб-конференции

13:05-13:10

Проверка связи и приветствие участников

13:10-13:50

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР), понятие и сфера их применения

13:50-14:30

Преимущества применения ИКТ при обучении, использование обучающих игр и различных компьютерных тренажеров.

14:30-15:00

Работа психолога с использованием современных средств ИКТ: психодиагностика

 

 

Скачать материалы: скачать презентацию

 


Страницы